PALOPO–Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 4 Palopo, Sulawesi Selatan, telah melaksanakan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah bagi peserta didik baru selama lima hari, mulai 13 hingga 17 Juli 2026. Kegiatan ini dikemas dengan pendekatan yang ramah anak sebagai langkah awal memperkenalkan lingkungan sekolah kepada peserta didik baru.
Melalui MPLS, sekolah berupaya menumbuhkan dan memperkuat karakter serta profil lulusan dengan mengedepankan penghormatan terhadap hak-hak anak melalui pengalaman belajar yang sadar, bermakna, dan menyenangkan.
Selama pelaksanaan MPLS, seluruh rangkaian kegiatan menerapkan prinsip anti kekerasan, anti perundungan, anti intoleransi, dan anti penindasan. Hal tersebut sejalan dengan komitmen SMP Negeri 4 Palopo untuk menjadikan sekolah sebagai rumah kedua yang aman, nyaman, damai, dan membahagiakan bagi seluruh peserta didik.
Berbagai materi diberikan kepada siswa baru, di antaranya Wawasan Wiyata Mandala, pengenalan lingkungan dan warga sekolah, kurikulum, serta edukasi kesiapsiagaan bencana.
Kepala SMP Negeri 4 Palopo, Baso Aslamin, berfoto bersama sejumlah siswa baru usai pelaksanaan MPLS tahun ajaran 2026/2027
Sekolah juga menggandeng berbagai instansi untuk memberikan materi edukatif. Kepolisian menyampaikan sosialisasi mengenai pencegahan judi online dan literasi digital, sementara Badan Narkotika Nasional (BNN) Kota Palopo memberikan edukasi tentang bahaya penyalahgunaan NAPZA (Narkotika, Psikotropika, dan Zat Adiktif lainnya).
Pada tahun ajaran 2026/2027, SMP Negeri 4 Palopo menerima sebanyak 214 peserta didik baru yang terbagi dalam tujuh rombongan belajar (rombel).
Kepala SMP Negeri 4 Palopo, Baso Aslamin, mengatakan pelaksanaan MPLS tahun ini berjalan sesuai harapan. “MPLS di SMP Negeri 4 Palopo berlangsung dengan penuh kehangatan, keakraban, dan keceriaan. Kami ingin memastikan seluruh peserta didik baru merasa diterima dengan baik sehingga dapat beradaptasi dengan lingkungan sekolah sejak hari pertama,” ujarnya.
Ia berharap semangat kebersamaan yang terbangun selama MPLS dapat menjadi bekal bagi para siswa untuk menjalani proses pembelajaran dengan nyaman, aman, dan berprestasi.
Salah seorang siswa baru, Olivia Claurencia Sarra, mengaku memperoleh banyak kesan positif selama mengikuti Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah. Menurutnya, kegiatan tersebut memberikan pengalaman dan pengetahuan baru yang akan menjadi bekal untuk diterapkan dalam kehidupan sekolah. Kesan baik juga ia rasakan dari sikap ramah para kakak kelas, tenaga pendidik, serta teman-teman seangkatannya. (nada)