PALOPO–Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 4 Palopo, Sulawesi Selatan, menggandeng Satuan Lalu Lintas (Satlantas) Polres Palopo dan PT Jasa Raharja Cabang Palopo menggelar sosialisasi tertib berlalu lintas dalam rangka Operasi Patuh Pallawa 2026, Kamis (5/11/2026).
Kasat Lantas Polres Palopo, AKP Deny Kurniawan, mengatakan kegiatan tersebut merupakan program rutin dari Korlantas Polri yang diteruskan ke Ditlantas hingga jajaran Polres, khususnya satuan lalu lintas, untuk memberikan edukasi kepada pelajar tingkat SMP.
“Sosialisasi menyasar siswa SMP Negeri 4 Palopo dengan tujuan meningkatkan pemahaman mereka tentang pentingnya keselamatan dalam berlalu lintas,” kata AKP Deny.
Menurut Deny, pelajar SMP merupakan generasi penerus bangsa yang perlu mendapatkan perlindungan dan pemahaman terkait keselamatan berkendara, baik saat berangkat ke sekolah maupun ketika kembali ke rumah. Dalam kegiatan tersebut, pihaknya juga menggandeng Jasa Raharja untuk memberikan pemahaman kepada siswa mengenai jaminan perlindungan yang diberikan apabila terjadi kecelakaan lalu lintas.
Ia menjelaskan, sosialisasi serupa tidak hanya dilaksanakan di SMP Negeri 4 Palopo, tetapi juga menyasar seluruh sekolah tingkat SMP dan SMA, termasuk masyarakat terorganisir maupun tidak terorganisir di Kota Palopo.
AKP Deny mengimbau para pelajar yang belum memiliki SIM agar tidak mengendarai kendaraan sendiri. Ia menyarankan agar mereka diantar oleh orang tua ke sekolah atau memanfaatkan fasilitas angkutan umum.
Sementara itu, Kepala SMP Negeri 4 Palopo, Baso Aslamin, menyambut baik pelaksanaan kegiatan tersebut. Ia menyampaikan terima kasih kepada Satlantas Polres Palopo dan PT Jasa Raharja Cabang Palopo yang telah memberikan edukasi kepada warga sekolah. “Saya berharap program sosialisasi ini dapat dilaksanakan secara berkesinambungan dan tidak berhenti pada kegiatan kali ini,” katanya.
Menurutnya, edukasi tertib berlalu lintas sangat bermanfaat bagi siswa maupun tenaga pendidik agar semakin memahami aturan dan tata cara berlalu lintas yang benar. (nada)
